Documentos pessoais e que atestam sua formação desde o período escolar até o acadêmico comprovantes de participação em eventos, bancas examinadoras programas de cursos ministrados, publicações científicas e técnicas da área de Lingüística, Filologia, Gramática e História do Português além de correspondências trocadas entre os professores das universidades brasileiras e de outros países, associações e alunos.

o relatório contabiliza as aulas ministradas nesse período e aborda com mais detalhes os seminários oferecidos e as atividades extracurriculares.

Predominam os programas de aulas e de cursos; atestados de participação em bancas de mestrado, doutorado, livre docência e concursos públicos.

Predominam os programas de curso; atestados e certificados de aulas, cursos, palestras e conferências ministradas; relatórios de atividades docente; atestados de participação em bancas de mestrado, doutorado, livre docência e concursos públicos.

O curso está dividido em 07 palestras, que se dividem em: O que é literatura? Introdução ao estudo da literatura brasileira; Literatura de informação e literatura Jesuítica; O barroco; O arcadismo; A poesia lírica e satírica arcádica e Romantismo. De acordo com o relatório de atividades do titular, trata-se de um curso ministrado como atividades extra-curriculares pela inexistência de uma cadeira em Literatura Brasileira na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Marília.

Os relatórios de atividades docente abrangem a descrição das aulas ministradas, as atividades de pesquisa e atividades extracurriculares do período em que esteve vinculado à Faculdade de Marília até Universidade Estadual de Campinas.

Contém programas de curso, inclusive de férias planos de aulas, palestras e conferências e seminários orais ministrados no âmbito de sua atuação profissional ou mesmo enquanto docente convidado em outras universidades nacionais e internacionais.

Predominam textos datilografados e impressos das pesquisas acadêmicas e científicas em que o titular esteve envolvido, a partir dos eixos, a saber: A Descrição do Português (Sintaxe das Classes de Palavras, Estrutura Funcional da Sentença, o Texto Literário e o Texto Falado, Nomenclatura Gramatical); História da Línguística Portuguesa e Ensino da Língua Portuguesa e da divulgação dos projetos de pesquisa coletivos intitulados: Estudo da Norma Urbana Linguística Culta da Cidade de São Paulo (1975 - ), Projeto de Gramática do Português Falado (1988 - ), Projeto de História do Português de São Paulo (1997 - ), Projeto para a História do Português Brasileiro (1998 - ).

Predominam os textos datilografados do professor Ataliba Teixeira de Castilho apresentados nos congressos da ALFAL, ABRALIN, ANPOLL e Seminários do GEL, sobre a história da lingüística no Brasil e à partir das linhas de investigação dos projetos coletivos de pesquisa, em destaque: Estudo da Norma Urbana Linguística Culta da Cidade de São Paulo (1975 - ), Projeto de Gramática do Português Falado (1988 - ).