O dossiê é constituído por documento pela criação de Comissão Parlamentar Permanente de Defesa dos Direitos Indígenas, resolução do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal da Bahia defendendo o ensino público gratuito, Recomendação das Associações Científicas das Ciências Humanas e Sociais reivindicando maior participação no processo decisório do CNPq, documento entitulado 'Ações programadas na Sub-Área de linguística', recomendações do CNPq e da FINEP, discurso do deputado Euclydes de Mello, texto sobre Seminários Especiais Avançados e Proposta da Comissão pela Revogação das Restrições Política ao Trabalho Científico.
O grupo é constituído por documentos relacionados a eventos científicos promovidos pela ABRALIN como os Institutos Brasileiros de Lingüística e os Congressos Internacionais. Estão presentes também os documentos relativos à participação da ABRALIN nos Encontros Anuais da SBPC. As correspondências enviadas e recebidas, ao lado das solicitações de auxílio às instituições de fomento, representam o maior volume documental. Podem ser encontrados também, atestados, cartazes, projetos, questionários de avaliação, fichas de inscrição, etc.
O subgrupo é composto por correspondência, material de divulgação, projetos e relações de livros, autores e editoras referentes aos Congressos Internacionais da ABRALIN.
A série é composta por cartas-abertas, circulares, convites, cartas de aceite, cartas de agradecimento, cartas de encaminhamento, cartas de esclarecimento, cartas de felicitação, cartas de recusa, cartas de solicitação e cartas propostas referentes aos Congressos Internacionais da ABRALIN.
A subsérie é composta por cartas-abertas dirigidas ao I Congresso Internacional da ABRALIN, declarando o interesse do Timor Leste em participar de eventos internacionais na área da Língua Portuguesa.
A subsérie é constitída por cartas solicitando providências a respeito dos Congressos Internacionais tais como locais para as mesas - redondas, sugestões de programação, temas a serem discutidos, indicação de professores e pesquisadores para participar das mesas - redondas, etc.
