1) MARTINS FILHO, José. Filhos, Amor e Cuidados: Reflexões de um pediatra. Campinas, SP: Papirus, 2000. (02 ex.)
2) MARTINS FILHO, José. Em Defesa das Universidades. Brasília, DF: CRUB, 1997. 72p. (5 ex.)
3) MARTINS FILHO, José. Como e Porque Amamentar. São Paulo, SP: Sarvier, 1984. (02 ex)
4) MARTINS FILHO, José. A Experiência Vivida. A Universidade e Outros Cenários. Campinas, SP: Editora da Unicamp /Pontes, 1998. (04 ex.)
5) ANDRADE, Carlos Baptista de Rossatto, Edson (org). Prática de Escrita: A Crônica: Um Estímulo à Percepção e à Criatividade. São Paulo, SP: Andross, 2005.
6) MARTINS FILHO, José. Lidando com Crianças, Conversando com os Pais – Mais de 700 perguntas que você faria ao pediatra. 2ª edição. Campinas, SP: Papirus, 1995.
7) Calendário de Vacinações do Instituto de Pediatria do Prof. Dr. José Martins Filho e Dr. César A. Amin Sanged. (07ex.)

A coleção é composta pelo processo de vida funcional e seus anexos denominados comprovantes curriculares, destacando-se: artigos científicos na área de ginecologia.

Contém documentação gerada pelos seminários e grupos de trabalho organizados pelo projeto sobre fonética e fonologia, morfologia, sintaxe, sociolinguística, psicolinguística, ensino do português no Brasil e aquisição da linguagem, entre outros assuntos relacionados à linguística. Podem ser encontrados livros; periódicos; recortes; folhetos; manuscritos/datiloscritos, cartas; fotografias; cartões; material cartográfico, artigos e relatórios entre os tipos documentais.

Entre os documentos destacam-se os relatórios síntese das DRE (Divisão Regional de Ensino), das delegacias de ensino e dos grupos de trabalho das escolas (professores, coordenadores e diretores) do estado de São Paulo; propostas de ensino e de reformulação do currículo mínimo de Letras, comentários, relatórios e subsídios para as mesmas, publicadas por diversas instituições governamentais e de ensino superior; questionários sobre leitura respondidos por professores da rede pública de ensino da região de Jacarezinho, PR; questionários do projeto 'Retrato do Leitor em Branco e Preto' da FUNREI; cartas, bilhetes, livros, poemas, quadrinhos, cartazes, desenhos e histórias enviadas ao escritor Pedro Bandeira; tabelas, dados, estatísticas sobre alunado e vestibular no estado de São Paulo; artigos sobre ensino superior; transcrições de conferências dos professores Antônio Soares Amora, Antônio Cândido, Afrânio Coutinho, Cleonice Berardinelli e Guilherme Cesar; conjunto de livros, revistas e cartões-postais.

Composto, em sua maioria, por um conjunto de pintura a óleo e acrílica em suporte material diverso: tela, chapa de fibra, madeira, papel e papelão. 'O universo pictórico de GF está constituído de representação de paisagens, de experiências com a abstração, das cenas de casarios de comunidades marginalizadas (...) e, tema recorrente em sua produção, de figuras humanas'. O pintor se utiliza de uma variedade de cores e tons, assim como da distorção das formas, das expressões e dos gestos.

A coleção reúne a documentação adquirida pelo projeto e relacionada a diversos períodos da história brasileira e se configura como um conjunto de textos relativos a processos discursivos relevantes na configuração da 'identidade' nacional em seus aspectos religioso, político, jurídico e linguístico. Grande parte dessa documentação tem sua origem nos Arquivos da Biblioteca Nacional (Reserva) e no Instituto Católico de Paris, bem como alguns dos documentos são provenientes do Colégio Internacional dos Capuchinhos e do Arquivo Secreto do Vaticano, de onde foram coletados textos relativos às missões dos capuchinhos no Brasil, datados dos séculos XVII e XVIII.

Série de aquarelas que compõem '33+9 leituras plásticas de Fernando Pessoa'.

Os cartões postais japoneses são constituídos em sua maioria por fotografias em preto e branco ou por ilustrações impressas, coloridas posteriormente à mão por meio da aquarela. Combinam assim uma técnica de reprodução mecânica e um trabalho artesanal. São também uma forma de correspondência escrita, ainda que reduzida à poucas frases ou fórmulas sucintas de saudação, compatíveis com o formato.

Este conjunto compõe-se de textos teatrais de antigas séries dramáticas publicadas em formato de brochura, datados da primeira metade do século XX. São textos editados pela antiga Livraria Teixeira em São Paulo, incluindo autores nacionais, portugueses e traduzidos. Sua publicação à época representou um importante impulso à dramaturgia brasileira e sua preservação, hoje, constitui um testemunho do caráter popular do teatro brasileiro do período.

A coleção consiste em cópias de parte dos documentos do Fundo Códices de Alcobaça, da Biblioteca Nacional de Lisboa. O Fundo Alcobacense reúne códices elaborados por monges cistercienses do Mosteiro de Santa Maria de Alcobaça, Portugal, um dos principais centros da formação da historiografia portuguesa, desde a sua fundação, no século XII, até o período de restauração do reino português, no século XVII.