O fundo contém correspondência, projetos de pesquisa, produção acadêmica, notas de aula, artigos, livros inéditos.

O fundo contém correspondência, projetos de pesquisa, produção acadêmica, notas de aula, artigos, livros inéditos.

O Fundo é constituído pela documentação referente às atividades profissionais do titular, em suas atividades como docente e pesquisador, há originais de textos, livros, periódicos, teses, dissertações, relatórios de projetos e fotografias.

O Fundo Michael Beaumont Wrigley fornece subsídios para a pesquisa em Epistemologia, com ênfase em ceticismo. Traz ensaios sobre Carnap, principalmente História da Matemática; sobre a influência de Brower nas obras de Wittgenstein. Discute conceitos de lógica em Frege, Hume e Russell. Grande parte de sua produção acadêmcia relaciona-se aos conceitos de filosofia da matemática, metafilosofia e o "Tractatus" de Wittgenstein.

O Fundo Michael Beaumont Wrigley fornece subsídios para a pesquisa em Epistemologia, com ênfase em ceticismo. Traz ensaios sobre Carnap, principalmente História da Matemática; sobre a influência de Brower nas obras de Wittgenstein. Discute conceitos de lógica em Frege, Hume e Russell. Grande parte de sua produção acadêmcia relaciona-se aos conceitos de filosofia da matemática, metafilosofia e o "Tractatus" de Wittgenstein.

Composto majoritariamente por artigos de jornais escritos pelo titular e por artigos sobre a produção literária, premiações, homenagens e a atuação política do titular, assim como entrevistas com ele. Constam ainda cartas, fotos, cartões, manuscritos e material de propaganda eleitoral.

Entre os documentos destacam-se os relatórios síntese das DRE (Divisão Regional de Ensino), das delegacias de ensino e dos grupos de trabalho das escolas (professores, coordenadores e diretores) do estado de São Paulo; propostas de ensino e de reformulação do currículo mínimo de Letras, comentários, relatórios e subsídios para as mesmas, publicadas por diversas instituições governamentais e de ensino superior; questionários sobre leitura respondidos por professores da rede pública de ensino da região de Jacarezinho, PR; questionários do projeto 'Retrato do Leitor em Branco e Preto' da FUNREI; cartas, bilhetes, livros, poemas, quadrinhos, cartazes, desenhos e histórias enviadas ao escritor Pedro Bandeira; tabelas, dados, estatísticas sobre alunado e vestibular no estado de São Paulo; artigos sobre ensino superior; transcrições de conferências dos professores Antônio Soares Amora, Antônio Cândido, Afrânio Coutinho, Cleonice Berardinelli e Guilherme Cesar; conjunto de livros, revistas e cartões-postais.

Trata-se de uma coleção de recortes de jornais microfilmados. Reúne entrevistas, opiniões, discursos, conferências, propagandas das obras e artigos de terceiros sobre o titular. Possui ainda recortes sobre a posse de Assis Brasil na Câmara Federal, propagandas políticas de 1927, campanha de donativos à Coluna Miguel Costa-Prestes, entre outros.

O conjunto reúne registros audiovisuais, documentos textuais e bibliográficos que registram a trajetória profissional e acadêmica de Mariza Corrêa e, com essa, uma parte da história e desenvolvimento da antropologia brasileira. Contém documentos pessoais, teses e dissertações da titular, assim como de seus colegas e orientandos, livros raros e gravações de reuniões, seminários e depoimentos de importantes intelectuais das ciências sociais nacionais e internacionais, como Claude Lévi-Strauss, Margaret Mead, Marilyn Strathern, Peter Fry, Florestan Fernandes, Manuela Cunha, Ruth Cardoso, Fausto Castilho, Wanderley Guilherme dos Santos, entre outros. Constam, ainda, documentos administrativos, projetos, arguições e pareceres acumulados pela titular no exercício de suas funções ao longo de sua carreira, ambos na Universidade e na Associação Brasileira de Antropologia.